6月15日,由华东师范大学承办、高级管理者发展与培训(EDP)中心组织实施的“全国社区教育专题研讨班”在闵行校区教师之家宾馆举行开学典礼。来自全国各省(区、市)教育行政部门及部分市(地)级教育行政部门社区教育工作相关的54名主要负责人将在此进行为期五天的集中培训。
教育部职成教司成教处副处长蔡妍主持开学典礼,华东师范大学副校长任友群致欢迎辞并表示:“社区教育是实现终身教育的重要形式,是构建终身教育体系必不可少的平台。我校不仅具有专门的职业教育、终身教育研究机构及专门的研究人员,在推动学习型社会建设,创新社区教育、终身教育领域内也做过一些尝试,作为此次研讨活动的承办方,全国社区教育专题研讨班的开班既是教育部交付我们的重要任务,也是我们为社区教育工作者提供一个交流研讨平台应有的义务。”
教育部职业教育与成人教育司副司长刘建同表示:“社区教育既是学习型社会的重要载体,也是衡量学习型社会建设进展的重要指标。今后一个时期我国社区教育的发展方向是总结经验,查找不足,推进规范化、制度化发展,这也应该成为本次专题研讨班的核心议题。”
此后,刘建同为学员解读“继续教育政策发展与《教育部等七部门关于推进学习型城市建设的意见》”,开启深入学习社区教育的第一课。其后,上海市教委副主任袁雯与学员分享“终身教育体系是城市发展的基础设施——区域终身教育政策发展的前瞻思考”。华东师范大学叶忠海教授为学员深入解读全面深化改革背景下社区教育的改革和发展。教育部国家教育发展研究中心副主任韩民以“学习型社会建设成效及其评估的思考”为题,为研修班首日课程画上圆满的句号。
为形成学习型社会这一宏大目标,根植于广大社会成员的社区教育的发展尤为重要。在十八大和十八届三中、四中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话、《教育部等七部门关于推进学习型城市建设的意见》的指引下,首个全国社区教育专题研讨班就此诞生,并被列入中共中央2013年印发的《2013-2017年全国干部教育培训规划》中。
该研讨班采用混合式培训方式,注重自主学习、参与式学习及行动学习,力图通过专业培训与实践交流,使学员深入领会和把握国家继续教育、社区教育领域的新政策、新要求,了解国际终身教育发展趋势,进一步拓展视野、更新观念,增强改革与创新的能力,为促进全民终身学习,加快学习型社会建设发展奠定人才基石。
上海作为全国社区教育示范区,自改革开放以来,在社区教育理论研究和实践探索中走在全国前列,作为全国社区教育专题研修班的首个落点城市,这里将为社区教育工作者们提供一个学习实践的良好环境,为社区教育在全国的探索与推进贡献应有的力量。
【现场照片分享】
教育部职成教司成教处副处长蔡妍主持开学典礼
华东师范大学副校长任友群在开学典礼上致辞
教育部职业教育与成人教育司副司长刘建同在典礼上讲话
上海市教育委员会副主任袁雯为学员授课
华东师范大学叶忠海教授为学员授课
教育部国家教育发展研究中心副主任韩民为学员授课
全国社区教育主要负责人首次聚集华东师大进行专题研讨
全国社区教育专题研讨班全体合影